الملخّص:
يمثّل النص المقدس، بحكم منشئه ووظيفته، أكثر النصوص إثارة للإشكاليّات والأسئلة، وهو ما تُخلع عليه سمة الغموض، أحياناً كثيرة، لتتعدّد، تبعاً لذلك، المناهج والمداخل لمحاولة فهم هذا النص.
يدافع هذا البحث عن أطروحة تعدّدية المعنى في النص القرآني، وينطلق من افتراض أزمة القراءة التقليدية لهذا النص، التي تتأسّس على القول بالمعنى الوحيد واليقيني، الذي ترعاه وتتبنّاه مؤسسة الإسلام التقليدية، كما يُقدّم في كتب ومدوّنات التفسير التاريخية.
يطرح البحث، على هذا الأساس، أطروحةَ تعدّدية المعنى في النص القرآني مدخلاً لتجاوز هذه الأزمة، ويعتمد نظرية الهرمينوطيقا الفلسفية إطاراً نظرياً لتحقيق ذلك، ببحث هذه النظرية داخل المجال الإسلامي كإحدى الإجابات المعرفية عن سؤال موقع القراءة التقليدية للنص القرآني في الواقع الراهن، ومدى قدرتها على تحقيق فهم أعمق وأشمل لهذا النص.
للاطلاع على البحث كاملا المرجو الضغط هنا
كاتب
