التعليم الديني في سياق «العلمانيات» الأوربية

التعليم الديني في سياق «العلمانيات» الأوربية([1])


ملخص:

سنعرض، في هذا البحث الموسوم بـ “التعليم الديني في سياق «العلمانيات» الأوربية”، لحالة التعليم الديني، في بعض البلدان الأوربية، مبينين قدر المستطاع الملابسات القانونية، والثقافية، والسياسية التي ظهر فيها، وخصوصية كل بلد في تعامله مع المسألة الدينية داخل المدرسة العمومية. وسوف نحاول أيضا الوقوف على بعض السياقات التاريخية والاجتماعية التي نشأ فيها النقاش حول هذه المسألة.

للاطلاع على البحث كاملا المرجو  الضغط هنا


1 نشر هذا البحث في كتاب “تجديد التعليم الديني: سؤال الرؤية والمنهاج“، إشراف وتنسيق محمد جبرون، مؤسسة مؤمنون بلا حدود للدراسات والأبحاث، شتنبر 2016

كاتب

  • باحث مغربي، يعد دكتوراه في كلية الآداب والفلسفة بجامعة بروكسيل. أستاذ الفلسفة بالمدارس الثانوية البلجيكية. أستاذ سابقا لتاريخ الحضارة الاسلامية بجامعة لوفان، بلجيكا. مشر العديد من الأبحاث

Exit mobile version