-
الفلسفة والعلوم الإنسانية
علال الفاسي مجدِّداً
علال الفاسي مجدِّداً[1] حمادي ذويب* وُلِد علّال الفاسي في (8 محرَّم 1328هـ/ 20 كانون الثاني/يناير1910م) في مدينة فاس المغربيَّة، وتوفي…
أكمل القراءة » -
تفاعل أصول الفقه مع المنطق وفق وائل حلاّق
وائل حلاّق عربي فلسطيني الأصل حاصل على درجة الدكتوراه من جامعة واشنطن، ودرّس في جامعة ماكجيل بكندا، وتولى عمادة كلية…
أكمل القراءة » -
"نحو تفعيل قواعد نقد الحديث: دراسة تطبيقية على بعض أحاديث الصحيحيْن" لإسماعيل الكردي
“نحو تفعيل قواعد نقد الحديث دراسة تطبيقية على بعض أحاديث الصحيحين” كتاب أنجزه إسماعيل الكردي، وأصدرته دار الأوائل بدمشق خلال…
أكمل القراءة » -
الدراسات الدينية
الجهاد في الفكر الإسلامي الحديث والمعاصر مفهوم الجهاد في فكر روّاد النهضة
الجهاد في الفكر الإسلامي الحديث والمعاصر مفهوم الجهاد في فكر روّاد النهضة([1]) الملخّص: يتمثل هاجسنا الأساسي في هذا البحث في…
أكمل القراءة » -
الدراسات الدينية
تجديد النظر في الإجماع أصلا من أصول الفقه في الفكر الإسلامي الحديث
مقدّمة لا شكّ في أنّ أيّ بحث في تجديد العلوم وقضاياها يستهوي طائفة من الدّارسين المعاصرين أكثر من أيّ نوع…
أكمل القراءة » -
الفلسفة والعلوم الإنسانية
حقوق الإنسان والقيم الحديثة وتحدّي مراجعة أصول الفقه
برزت محاولة وضع أصول الفقه في السياق الحديث منذ أن شبّهها الطهطاوي (ت 1873م) بالقوانين الحديثة يقول: “فما سمّي عندنا…
أكمل القراءة » -
منزلة العقل لدى إبراهيم النَّظّام
منزلة العقل لدى إبراهيم النَّظّام([1]) يقوم منهج إبراهيم النَّظَّام التأويلي على رفض كلِّ تفسير للقرآن يخالف منهجه العقلي في التفسير،…
أكمل القراءة » -
الدراسات الدينية
دور النبوة ومكانتها في البحث عن الحقيقة من منظور رسائل النور
دور النبوة ومكانتها في البحث عن الحقيقة من منظور رسائل النور، هو عنوان كتاب جمع بحوث مؤتمر دولي، نظمته مؤسسة…
أكمل القراءة » -
الدراسات الدينية
من مواقف المستشرق شاخت من الفقه والأصول، والتلقي النقدي لها
من مواقف المستشرق شاخت من الفقه والأصول، والتلقي النقدي لها([1]) الملخَّص: سعينا في بحثنا هذا إلى دراسة صورة الإسلام في…
أكمل القراءة » -
الدراسات الدينية
الإجماع في الفكر الغربي الحديث
يمكن أن نعِدّ أواخر القرن التاسع عشر تاريخ استهلال الدراسة النقدية للإجماع، باعتباره مصدرًا من مصادر التشريع الإسلامي، غير أن…
أكمل القراءة »