نُشر فيالفلسفة والعلوم الإنسانية
الحوار أم الصدام؟
في الحوار يتكامل كل طرف مع مقابله، في مركب جديد متطور، متفوقٍ على كل ٍمن المركبين السابقين، وفي الصدام يلغي….
نُشر فيالفلسفة والعلوم الإنسانية
الاستعمالات الملتبسة للحوار
تعرضت كلمة حوار، وما زالت تتعرض، لكثير من الالتباس والتشويه والتمييع، كما أنها باتت تستعمل في كل وقت وحين، حتى….
نُشر فيالفلسفة والعلوم الإنسانية
في التعددية
المدّ الفلسفي الذي طوّرهذا المفهوم هو المدّ التجريبي، وخصوصا عند الفيلسوف دافيد هيوم، كما أوضح ذلك جيل دولوز في كتابه….
نُشر فيالفلسفة والعلوم الإنسانية
مارتن لوثر والعصور الوسطى المدلهمّات
كنت قد انطلقت في بداية هذه الدراسة من المبدإ المنهجي الأساسي التالي: هناك علاقة بين الشخصية الاستثنائية والعصر الذي تظهر….
نُشر فيالفلسفة والعلوم الإنسانية
كشف الأوهام عن صور المثقف
لا شك في أن أغلب من علَّق وكتب على الأحداث الجارية في بعض البلدان العربية، من الزاوية الفكرية والثقافية، يلاحظ….
نُشر فيالفلسفة والعلوم الإنسانية
في مفهوم الانفصال
سيكون من قبيل الابتسار الجزم بأن المفهوم الفلسفي للانفصال، يرجع أساسًا إلى الأبحاث الإبيستمولوجية المعاصرة وما صاحبها من إعادة النظر….
نُشر فيالفلسفة والعلوم الإنسانية
ما أحوجنا إلى الفلسفة
ما أحوجنا إلى الفلسفة نحن نسبح في التأويل، منذ زرع الخالق فينا ملكة اللّغة، منذ أن علّمنا الأسماء كلّها "و….
نُشر فيالفلسفة والعلوم الإنسانية
أزمـة الفكر العربي المعاصر: في مفهوم الأزمة (1)
تطلق مفردة الأزمة في التداول العربي في الأغلب الأعم بصورة اعتباطية؛ أي بصورة لا تسهم في ضبط وتحديد المجال المأزوم….
نُشر فيالفلسفة والعلوم الإنسانية
الشرط التربوي في الخطاب الحداثي: المدى والحدود
توطئة: لم يكن بدعاً من الأمر أن ينكبّ الفلاسفة في الخطاب الأنواري-الحداثي على الكتابة بغزارة في مجال التربية، وأن ينخرطوا….
نُشر فيالفلسفة والعلوم الإنسانية
الأدب على سرير بروكست!
تحكي الأسطورة الإغريقية عن شخصية قاطع طريق يدعى بروكست، كان يسكن في مدينة كوريدال، وكان يخرج إلى الطريق الرابطة بين….