عبد الكبير الخطيبي
-
الفلسفة والعلوم الإنسانية
استراتيجيا الكتابة عند عبد الكبير الخطيبي محاولة لتمثل مفهوم Le Neutre
استراتيجيا الكتابة عند عبد الكبير الخطيبي محاولة لتمثل مفهوم Le Neutre[1] تضطلع مضامين هذه الورقة بالتركيز على بُعْدٍ مثير للاهتمام…
أكمل القراءة » -
الفلسفة والعلوم الإنسانية
الخَطِيبِي مُؤَوّلاً: ظلال سوسيولوجية (في ضيافة الخَطيبي)
الخَطِيبِي مُؤَوّلاً: ظلال سوسيولوجية (في ضيافة الخَطيبي) ملخص البحث: مَن هو عبد الكبير الخطيبي؟ كمُؤَوَّل ومُؤَوِّل في آن، وما هي آثاره…
أكمل القراءة » -
الفلسفة والعلوم الإنسانية
الرغبة في علم الاجتماع
الرغبة في علم الاجتماع ملخص: المقال مأخوذ من مؤلف عبد الكبير الخطيبي الصادر سنة 2008 عن منشورات الاختلاف بفرنسا والموسوم…
أكمل القراءة » -
عبد الكبير الخطيبي: بين الإبداع والتلقي
ملخص: يفهم المتلقي أن هذا الكاتب المغربي الذي يكتب، ويحكي ويحلم مستخدماً اللغة الفرنسية، هو حظ لنا جميعاً،…
أكمل القراءة » -
الفلسفة والعلوم الإنسانية
عبد الكبير الخطيبي صاحب النقد المزدوج
بتاريخ 16/3/2009م رحل الكاتب والمفكر المغربي عبد الكبير الخطيبي بمدينة الرباط عن عمر يناهز 71 سنة. وقد وصفه الكاتب نور…
أكمل القراءة » -
الفلسفة والعلوم الإنسانية
بول باسكون وعبد الكبير الخطيبي ومشروع تخليص السوسيولوجيا المغربيَّة من النزعة الاستعماريَّة
تمهيد بعد استقلال المغرب سنة 1956، شرع المثقفون في العمل على تحديد ورسم معالم الهويَّة المغربية بكلّ مكوناتها الثقافية المتنوعة…
أكمل القراءة » -
الفلسفة والعلوم الإنسانية
عبد الكبير الخطيبي وجاك دريدا أو الخيوط الناعمة بين الصداقة الإنسانية والصداقة الفكرية
تمهيد: عندما نتحدث عن فكر الاختلاف لا بد أن نذكر رموزًا فكرية أسست له، تبنته أو قامت بنقده بغاية تطويره،…
أكمل القراءة » -
جرح الهوية
“أهتم، أنا والخطيبي، بالأشياء ذاتها: بالصور، والدلائل والآثار والحروف والعلامات. غير أن الخطيبي، في الوقت نفسه، يعلمني جديدا يخلخل معرفتي،…
أكمل القراءة » -
ظلال عبد الكبير الخطيبي: قراءة في مؤلفه "الكاتب وظله"
ظلال عبد الكبير الخطيبي قراءة في مؤلفه الأخير: (Le scribe et son ombre) (الكـاتب وظـله) تقديم: (الكتاب وظلّه) (Le Scribe…
أكمل القراءة » -
ولدت غدًا
ولدت غدًا كتاب جماعي لتوجيه التحية للكاتب والمفكر عبد الكبير الخطيبي (11 فبراير 1938 – 16 مارس 2009) صدر في…
أكمل القراءة »