في تعليم الدين وتعليبه وتداوله! "تسليع الدين" و"توثين الفهم"

لماذا نعلّم الدين ونتعلمه خارج حدود الممارسة التي تعدّ جانبا استعماليا للدين ووجها لفهم الدين، حيث يتحول إلى اختصاص أرثوذوكسي؟….

السلطة الحياتيَّة وسياسات الموت بين فوكو وأغامبين

السلطة الحياتيَّة وسياسات الموت بين فوكو وأغامبين(1) ملخّص: السياسات الحياتيَّة، بالنسبة إلى جورجيو أغامبين، أهمّ من حقق في سرديّات فوكو….

معالم المنهج الوسطي في المجال السياسي ودوره في استيعاب فكر الغلوّ والتطرّف

إنّ الحديث عن موضوع الوسطية السياسية، يأتي في سياق يعرف فيه العالم العربي الإسلامي، تحوّلات سياسية واجتماعية، تمثّلت في حراك….

مآزق العقلانية الكونية: الابستيمولوجيا اللاهوتية لابن حزم القرطبي

مآزق العقلانية الكونية([1]) الابستيمولوجيا اللاهوتية لابن حزم القرطبي(·) ملخص: يسعى هذا المقال إلى تجاوز هذا الارتباك من خلال دراسة كتاب….

الوظيفة الإقناعية للحجاج وأهميتها في تعزيز الديمقراطية والوقوق ضد العنف المادي والخطابي

مقدمة: تبين الدراسات الحجاجية والسياسية واللغوية مدى الارتباط التاريخي والمفهومي والعملي بين الحجاج كأداة للإقناع بواسطة اللغة أساسا والديمقراطية كاختيار….

محمّد الرّحموني: في ضرورة الوعي المركّب بمفهوم الجهاد

التعريف بالأستاذ محمّد الرّحموني: أستاذ الحضارة بالمعهد العالي للعلوم الإنسانيَّة بتونس. متحصّل على الدكتوراه في اللغة والآداب والحضارة العربيّة وعلى….