أفلاطون
-
فلسفة التربيّة عند أفلاطون
فلسفة التربيّة عند أفلاطون في العود الأبدي إلى فكر القدامى د. سعيد الجابلي* ملخص: قصدنا في هذه الدّراسة، تصريف القول…
أكمل القراءة » -
الأحاسيس العمياء، والمعرفة المُبصرة
وضع أفلاطون تناقضًا صريحًا بين الشَّاعر والفيلسوف، وفصلهما بهوَّة لا سبيل إلى ردمها؛ الشَّاعر كائن أعمى. أما الفيلسوف، فإنسان مبصر.…
أكمل القراءة » -
الاستطيقا بين الفلسفة والسياسة
الاستطيقا بين الفلسفة والسياسة(*) “كُلّ ما يكون بَشِعا، يُوهِن الإنسان ويُحزِنُه فزيولوجيا” نتشه إذا كانت الحقيقة هي موضوع بَحثِنا، سواء…
أكمل القراءة » -
الفلسفة والعلوم الإنسانية
منزلة جوامع سياسة أفلاطون في المتن الرشدي
ملخص: حاول (محمد عابد الجابري) جاهدًا أن يجعل من هذا النص لابن رشد، نصًّا مؤلفًا في السنين الأخيرة من حياة…
أكمل القراءة » -
الكُليَّات ومشكلاتها الفلسفية: في نظريَّة أفلاطون للمُثُل
عرفت الفلسفة في تاريخها الطويل الكثير من “المشكلات” الفلسفيّة. ولا شكّ أنَّ من بين أهم هذه المشكلات وأكبرها في تاريخ…
أكمل القراءة » -
هدى الخولي: نظرات في الموروث الإغريقي: أرسطو وأفلاطون
هدى الخولي: نظرات في الموروث الإغريقي: أرسطو وأفلاطون يوسف بن عدي: تحية وتقدير كبيرين للدكتورة هدى المحترمة أهلا بكم على…
أكمل القراءة » -
دعوة للفلسفة على مائدة أرسطو المفقودة
للتدليل – بصرف النظر عما أحاط هذا الكتاب من غموض واختفاء لقرون طويلة([1]) – على أهمية الفلسفة بما هي تموقع…
أكمل القراءة » -
أبحاث محكمة
أفلاطون (Platon)
ولد أفلاطون سنة 427/428 قبل الميلاد وتوفي سنة 347/348 قبل الميلاد وهي فترة مليئة بالأحداث والوقائع من قبيل حرب البلوبونيز…
أكمل القراءة » -
الفلسفة والعلوم الإنسانية
المدينة الفاضلة والتنافي المطلق مع الحرية
المدينة الفاضلة والتنافي المطلق مع الحرية: الفارابي أنموذجًا نود أن نعترف، في البداية، أننا لم نختر هذا العنوان قصدًا، بل…
أكمل القراءة »