نُشر فيالفلسفة والعلوم الإنسانية في تعليم الدين وتعليبه وتداوله! "تسليع الدين" و"توثين الفهم" لماذا نعلّم الدين ونتعلمه خارج حدود الممارسة التي تعدّ جانبا استعماليا للدين ووجها لفهم الدين، حيث يتحول إلى اختصاص أرثوذوكسي؟…. تمّ النشر بواسطة سعود الزّدجالي نوفمبر 9, 2018