مجتمع بلا مدارس
-
النُّقُودُ الَّتِي وَجَّهَهَا أُولِيفْيِي رُوبُولْ لكتاب "مُجْتَمَعٌ بِلاَ مَدَارِسْ" لِإِيفَانْ إيِلِيتْشْ
النُّقُودُ الَّتِي وَجَّهَهَا أُولِيفْيِي رُوبُولْ لكتاب “مُجْتَمَعٌ بِلاَ مَدَارِسْ” لِإِيفَانْ إيِلِيتْشْ مِهَادٌ إِشْكَالِيٌ: يعدّ إيفان إيليتش Ivan Illich (1926-2002)، فيلسوفاً…
أكمل القراءة » -
الفلسفة والعلوم الإنسانية
هل يفرض كوفيد-19 منظومة تربوية عالمية؟
ملخص: لا يستقيم الحديث عن المدرسة دون استحضار أهم النقود التي وجهت إليها، وخصوصا من طرف أطروحتي “إعادة الإنتاج” لكل…
أكمل القراءة »